私は来年、日本語能力試験のN2を受けるつもりです。実は去年もN3に挑戦したのですが、試験の一週間前から徹夜で詰め込もうとして、結局ほとんど覚えられなかった苦い経験があります。当日は眠くて頭が回らず、知っているはずの単語さえ出てこなくて、本当に情けない気持ちになりました。
我打算明年去考日語能力試驗的N2。 其實去年我也挑戰過N3，但有過一段很苦澀的經歷——考試前一個禮拜才開始熬夜硬塞，結果幾乎什麼都沒記住。 考試當天睏得腦袋根本轉不動，連本來就會的單字都想不起來，讓我覺得非常懊惱。
その失敗をきっかけに、勉強のやり方そのものを見直すべきだと気づきました。インターネットで色々調べてみたところ、「分散学習」という考え方に出会い、人間の記憶は一度にたくさん詰め込んでもすぐ忘れがちだと知りました。短時間でも毎日触れることによって、知識が長く残るとのことだったので、今年はそのやり方を試しています。
正是那次失敗，讓我意識到自己應該從根本上重新檢視學習方法。 我上網查了一番，接觸到「分散學習」這個概念，得知人腦一次塞進太多東西，反而很容易忘掉。 據說每天哪怕只接觸一點點，知識才能記得長久，所以今年我就在嘗試這種方式。
今の私の一週間は、だいたい決まったリズムで動いています。朝はアプリで単語を二十個ほど復習し、通学の電車の中ではポッドキャストやYouTubeでリスニングを流しっぱなしにしています。夜は参考書と問題集を一時間ほど解き、週末には過去問を時間を計って通しでやるようにしています。
現在我的一週大致照著固定的節奏在跑。 早上用App複習二十個左右的單字，搭電車上學的時候就一直放Podcast或YouTube的聽力素材。 晚上花一個小時左右做參考書和題本，週末則會計時從頭到尾做一份考古題。
道具についても、自分に合うものを少しずつ見つけてきました。単語はアプリ、文法は紙の参考書、聞き取りはネット動画というふうに、目的によって使い分けています。アプリばかりでなく、書き込みができる紙の単語帳も意外と頭に残るので、両方使うことにしています。
在工具方面，我也一點一點摸索出適合自己的組合。 單字用App，文法用紙本參考書，聽力用網路上的影片，依照目的分開使用。 除了App之外，可以動手寫的紙本單字本意外地容易記在腦海裡，所以兩種我都在用。
勉強場所も大事で、その日の状態に対して合う場所を選んでいます。集中したいときは図書館や自習室、少し疲れているときはあえてカフェに行きます。静かすぎる場所がいつも一番はかどるとは限らず、適度な雑音があった方が落ち着くこともあるからです。
讀書的地點也很重要，我會依照當天的狀態選擇適合的地方。 想專心的時候就去圖書館或自習室，有點累的時候反而會特地跑去咖啡廳坐坐。 完全安靜的地方不見得效率最高，有時候適度的環境音反而讓人比較容易靜下心來。
モチベーションを保つのもなかなか大変ですが、友達と進捗を共有するおかげで、一人で投げ出さずに済んでいます。週に一度、勉強時間をお互いに報告し合い、目標を達成できた週には小さなご褒美として好きなケーキを買います。地味な工夫ですが、これが意外と効きます。
維持動力其實挺不容易，但多虧了和朋友互相分享進度，我才沒有半途而廢。 我們每週互相報告讀書時數，達成目標的那一週我會買自己最喜歡的蛋糕當作小小的獎勵。 看起來不起眼的小招式，效果卻出乎意料地好。
もちろん、何をやってもうまくいかない日もあります。そんな日に自分を責めても始まらないので、思い切って早めに寝て、次の朝からやり直すようにしています。完璧な毎日でなくても、続けてさえいれば力はついていくはずだと信じています。
當然，也有不管怎麼努力都不順利的日子。 這種時候再責怪自己也無濟於事，所以我會乾脆早點睡，隔天從頭來過。 就算每天無法做到完美，只要持續下去，實力一定會慢慢累積起來。
試験の結果がすべてを決めるわけではありませんが、せっかくここまで頑張ったからには、納得のいく形で当日を迎えたいです。点数そのものよりも、毎日コツコツ机に向かった日々こそが、これからの自分を支えてくれるに違いありません。
考試的結果並不是一切，但既然已經走到了這一步，我希望以問心無愧的狀態迎接當天。 比起分數本身，每天默默坐在書桌前的那段時光，今後一定會成為支撐我的力量。