日語基本句型

日語的句型結構與英語或中文不同。動詞總是放在句尾。助詞用來標記詞語在句子中的作用。

A は B です (名詞謂語句)
這是最基本的句型。 提示主題,です 相當於“是”。

示例

  • 私は学生です。

    我是學生。
  • 田中さんは先生です。

    田中先生是老師。
A は [形容詞] です (形容詞謂語句)
在這種結構中,形容詞的表現像名詞一樣作謂語。

示例

  • このお茶は熱いです。

    這茶很熱。
  • あの映画は面白いです。

    那部電影很有趣。
A は [地點] に あります/います (主題的所在地)
あります 用於無生命的物體,います 用於有生命的人或動物。助詞 標記位置。

示例

  • ペンは机の上にあります。

    筆在桌子上。
  • 田中さんは事務所にいます。

    田中先生在辦公室。
[地點] に A が あります/います (某地有某物/某人)
強調“有什麼/誰”。助詞 標記位置, 標記主語。

示例

  • 部屋に猫がいます。

    房間裡有一隻貓。
  • 近くにコンビニがあります。

    附近有便利店。
A は [賓語] を [動詞] (主語-賓語-動詞)
助詞 標記動作的直接賓語。

示例

  • 私はりんごを食べます。

    我吃蘋果。
  • 彼女はコーヒーを飲みます。

    她喝咖啡。
  • 私は日本語を勉強します。

    我學日語。
A は B が [形容詞] です (喜好、厭惡與能力)
在日語中,“喜歡”、“討厭”和“擅長”是形容詞。這些情感的物件用 標記。

示例

  • 私はかわいい動物が好きです。

    我喜歡可愛的動物。
  • 彼女はテニスが上手です。

    她擅長網球。
  • 私は納豆が嫌いです。

    我討厭納豆。
動詞 + ません (禮貌否定形)
要構成禮貌的否定句,將動詞從 ます 形變為 ません。意思是"不做"。

示例

  • 私はりんごを食べません。

    我不吃蘋果。
  • 彼女はコーヒーを飲みません。

    她不喝咖啡。
  • 私は日本語を勉強しません。

    我不學日語。
動詞 + ました (禮貌過去形)
要構成禮貌的過去時句子,將動詞從 ます 形變為 ました。意思是"做了"。

示例

  • 私はりんごを食べました。

    我吃了蘋果。
  • 彼女はコーヒーを飲みました。

    她喝了咖啡。
  • 私は日本語を勉強しました。

    我學了日語。
動詞 + ませんでした (禮貌過去否定形)
要構成禮貌的過去否定句,將動詞從 ます 形變為 ませんでした。意思是"沒做"。

示例

  • 私はりんごを食べませんでした。

    我沒吃蘋果。
  • 彼女はコーヒーを飲みませんでした。

    她沒喝咖啡。
  • 私は日本語を勉強しませんでした。

    我沒學日語。
A は B に C を あげます (給 (給他人))
當主語把某物給別人時使用。 標記給予者, 標記接受者, 標記物品。

示例

  • 私は田中さんにプレゼントをあげます。

    我要給田中先生一件禮物。
  • 田中さんは友達に本をあげました。

    田中先生給他的朋友送了一本書。
A は B に/から C を もらいます (得到 (從他人處得到))
當主語從別人那裡得到某物時使用。 標記接受者,から 標記給予者。

示例

  • 私は田中さんにプレゼントをもらいました。

    我從田中先生那裡得到了禮物。
  • 田中さんは先生にお土産をもらいました。

    田中先生從老師那裡得到了紀念品。
A は [私] に B を くれます (給 (給我))
這是一個特殊的動詞,僅在別人給(說話人)或你的家人某物時使用。接受者總是被暗指為“我”。

示例

  • 田中さんは私にプレゼントをくれました。

    田中先生給了我一件禮物。
  • 先生は妹に本をくれました。

    老師給了我妹妹一本書。
句子 + か (疑問助詞)
要把句子變成疑問句,只需在句尾加上 。正式寫作中不需要問號,但它起到了問號的作用。

示例

  • あなたは学生ですか。

    你是學生嗎?
  • このお茶は熱いですか。

    這茶熱嗎?
  • ペンは机の上にありますか。

    筆在桌子上嗎?
  • 近くにコンビニがありますか。

    附近有便利店嗎?
  • コーヒーを飲みますか。

    你喝咖啡嗎?
  • かわいい動物が好きですか。

    你喜歡可愛的動物嗎?
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